ESTUDIANTES

Perfil del estudiante

fundauniban_000_perfil_estudianteEl Instituto Unibán, aspira a que los estudiantes se proyecten con liderazgo en todas las dimensiones de su Ser, con la firme convicción que ello ayudará a su  formación integral y así alcanzar  la transformación individual y social que buscamos.



El perfil del estudiante del Instituto Unibán se caracteriza porque asume el aprendizaje como un agente transformador de su realidad y de su entorno.



Considera lo que aprende como una herramienta que le sirve para la vida y se convierte en una fuente generadora de inquietudes y preguntas que le permiten participar en cambios de su realidad.


De igual manera el estudiante del Instituto se destaca por:



Participar de su proceso formativo, expresando sus acuerdos y desacuerdos.
Acatar y cumplir con las normas estipuladas en el manual de convivencia.
Generar un ambiente que propicia la creatividad y la participación en los diferentes espacios pedagógicos.
Ser emprendedor y participa activamente en las actividades que se programan a nivel institucional.
Ser tolerante y con capacidad para dialogar, generar espacios para la convivencia y la solución de conflictos.
Ser cuidadoso con el medio ambiente. Contribuye en mantener ordenada y limpia la institución, así como, el medio que lo rodea.
Tener  espíritu investigativo y reflexivo para la construcción de conocimiento. Es un escultor de su propia personalidad.
Estar comprometido con su proceso de formación.
Mantener una excelente presentación personal, entendiendo que portar completamente el uniforme es parte de la imagen institucional y personal.

DERECHOS Y DEBERES DE LOS ALUMNOS

Los alumnos tienen derecho a:

 Recibir una formación que asegure el pleno desarrollo de su personalidad.

 Igualdad de oportunidades.

 Que su rendimiento escolar sea evaluado con plena objetividad.

 Una actividad académica que se desarrolle en las debidas condiciones de seguridad e higiene.

 Que se respete su libertad ideológica y religiosa.

 Que se respete su integridad física y moral y su dignidad personal.

 Participar en lo relacionado con la vida del Centro.

Los Centros docentes están obligados a guardar reserva sobre toda aquella información de que se disponga a cerca de circunstancias personales y familiares del alumno.

Son deberes de los alumnos:

Asistir a clase con puntualidad.

 Cumplir y respetar los horarios.

 Seguir las orientaciones del profesorado respecto de su aprendizaje y mostrarle el debido respeto y consideración.

 Respetar el derecho de estudio de sus compañeros.

Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales, así como la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la Comunidad Educativa.

 No discriminar a nadie por razón de raza, sexo o condición social.

 Respetar el Proyecto Educativo del Centro.

 Cuidar y utilizar correctamente los bienes e instalaciones del Centro y respetar las pertenencias de los otros miembros de la Comunidad Educativa.

 Participar en la vida y funcionamiento del Centro.

 Mantener el orden en las entradas y salidas del Colegio.

 Mantener limpio el recinto escolar.

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES 

-Para facilitar la convivencia fraterna es necesario responder a ciertas obligaciones según los principios étnicos de justicia y equidad que nos invitan a responder y acatar las leyes y los derechos ajenos teniendo en cuenta que todo derecho demeanda un deber. 

DEBERES ACADEMICOS 

1.Cumplir puntualmente con tareas, trabajos y demás actividades individuales o colectivas programadas por el colegio. 

2.La jornada para los grados de la básica primaria (primero, segundo y tercero) se inicia a las 6:45 am y termina a la 1:30 pm, y los grados cuarto y quinto se inicia a las 6:45 am y termina a las 2:00 pm, de lunes a viernes.Para  bachillerato y media vocacional de 6:45 am a 2:30 pm, y para los grados de pre-escolar inicia a las 6:45 am y termina a la 1:00 pm, de lunes a viernes.

3. El alumno(a) debe cumplir con los horarios estipulados de no ser asi se realizara su debido proceso ( cap. 5, Art . 16) 

4. mantener una actitud positiva, creativa y dinámica durante la jornada académica